Obiettivi formativi e metodologia didattica |
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Fornire le competenze necessarie a impiegare il metodo “Fare storie” nei diversi campi di applicabilità, attraverso:
1. comprensione e apprendimento delle basi teoriche del modello psicogenerativo e delle sue caratteristiche psicodinamiche 2. acquisizione della metodologia operativa (setting, pianificazione e durata delle sedute, uso dei materiali, restituzione alla famiglia); 3. promozione della capacità di analisi introspettiva e in particolare della capacità di riconoscere le dimensioni emozionali nell’ambito delle relazioni interpersonali, e di saperle utilizzare; 4. svolgimento di un tirocinio supervisionato con casi reali. |
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