Obiettivi formativi e metodologia didattica

Fornire le competenze necessarie a impiegare il metodo “Fare storie” nei diversi campi di applicabilità, attraverso:

1.  comprensione e apprendimento delle basi teoriche del modello psicogenerativo e delle sue caratteristiche psicodinamiche

2.  acquisizione della metodologia operativa (setting, pianificazione e durata delle sedute, uso dei materiali, restituzione alla famiglia);

3.  promozione della capacità di analisi introspettiva e in particolare della capacità di riconoscere le dimensioni emozionali nell’ambito delle relazioni interpersonali, e di saperle utilizzare;

4.  svolgimento di un tirocinio supervisionato con casi reali.