Che fare con i ragazzi e le ragazze che, per ragioni varie, destabilizzano le classi, sconvolgonoi piani di lezione e impediscono ai docenti di svolgere il loro normale lavoro?

Questo libro parla di un’esperienza svolta in una scuola media dove è stato applicato un modello di lavoro attento alle dinamiche di gruppo.Un percorso educativo per prevenire i disturbi dell’apprendimento dovuti a situazioni di instabilità emotiva, difficoltà relazionali e incapacità nel gestire i conflitti e l’aggressività.